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Noemí Balmaña Gelpí

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Noemí Balmaña Gelpí

Presentación

Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona. España.

Másteres

Máster en Trastornos del Espectro Autista

Universidad de La Rioja

Publicaciones

Formación académica


- Diciembre 2013 Fecha prevista para la presentación del Doctorado. - Noviembre 2010 Suficiencia Investigadora (DEA) con el trabajo “Trastorno Autista de Alto Funcionamiento y Síndrome de Asperger. Comparación del perfil de capacidad intelectual” en la Universidad a Distancia UNED - Junio 1998 Licenciada en Psicología. Universidad Ramon Llull, Facultad de Psicología Blanquerna.
 

Experiencia profesional

  - Septiembre 2004 – Act Coordinadora Clínica del Instituto de Diagnóstico y Atención Psiquiátrica y Psicológica (IDAPP) en el diagnóstico y tratamiento de niños/as con TEA (Trastorno del Espectro Autista), realizando: . diagnóstico clínico con pruebas estandarizadas (ADI-R, ADOS..) . valoración cognitiva con pruebas estandarizadas (WISC-IV, McArthy…) . valoración de adaptación social con Vineland. . realización de Grupos de Habilidades Sociales y recogida de datos para investigar efectividad. . realización de Grupos de Padres. . coordinación del equipo clínico para dirigir el diagnóstico e intervención anteriormente mencionados.
  - Septiembre 2003- Act Psicóloga en Hospital de la Mútua de Terrassa para el diagnóstico e intervenión de los Trastornos Generalizados del Desarrollo, realizando: . diagnóstico clínico con pruebas estandarizadas (ADI-R, ADOS..) . valoración cognitiva con pruebas estandarizadas (WISC-IV, McArthy…) . valoración de adaptación social con Vineland. . realización de Grupos de Habilidades Sociales y recogida de datos para investigar efectividad. . realización de Grupos de Padres.
  - Mayo 2000 – Julio 2012 Psicóloga infanto- juvenil en el Instituto Universitario Dexeus de Barcelona.
- Mayo 2000 – set. 2003
Colaboradora en la corrección de evaluaciones clínicas de un Gabinete Psicológico privado, Aribau 259, 2on 1era.
  - Febrero 2000 – septiembre 2003Psicóloga del Centro Escolar León XIII, Barcelona en tareas de: . detección problemas de aprendizajes, sociales y conductuales. . valoración de dichas dificultades. . información a los padres y derivación a un centro específico. . asesoramiento y orientación a los maestros para el abordaje e intervención de las dificultades de los niños/as. . Colaboradora de la Asociación de Padres del mismo centro.
  - 1997 – Febrero,2000Psicóloga del Instituto de Intervención Temprana: Centro colaborador en el proyecto de investigación “Multi-site Young Autism Project” acerca de la intervención educativa de niños/as con autismo infantil. Funciones: . Entrevistas de ingreso a los padres mediante un protocolo estandarizado. . Pasación del test ELM. . Supervisora Clínica: Responsable de la supervisión clínica de niños diagnosticados con Autismo en Barcelona y fuera de Cataluña. . Responsable de la administración del equipo educativo: 1. Análisis de solicitudes. 2. Elaboración de entrevistas. 3. Valoración de candidatos. 4. Formación y evaluación. 5. Horarios del personal. . Colaboradora en los cursos de Formación teóricos y prácticos de Autismo impartidos en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Blanquerna URL. . Colaboradora en las clases de Métodos de Investigación impartidos por la profesora titular Asun Puche en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Blanquerna, URL.
 

Experiencia docente


DOCENCIA UNIVERSITARIA
- Octubre 2011- act. Profesora del Master Trastornos del Espectro Autista, impartido por la Universidad de La Rioja en colaboración con Viguera Editores que se imparte on-line.
  - Octubre 2010- act. Profesora del Màster Universitari en Educació Especial: atenció a la diversitat i escola inclusiva de la Universitat Ramón Llull, realizando el módulo “Descripció i abordatge de l’alumnat amb TEA” de 40 horas de duración.
  - Febrero 2009- act. Profesora del Postgrado “Trastorno del Espectro Autista” con la asignatura Método ABA. Fundamentos de modificación de conducta en los TEA de la Universidad de Barcelona. Formación de 6 horas.
  - 2007- act.
Profesora del Posgrado de ISEP. Asignatura: Diagnóstico e Intervención de los Trastornos Generalizados del Desarrollo, realizando las clases un fin de semana en Barcelona y otro fin de semana en Madrid.
  - 2003- act Profesora en el Máster de Psicopatologia Clínica Infanto – Juvenil llevado a término por el Departamento de Psicología de la Salut y Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona sobre “Síndrome de Asperger: clínica, evaluación e intervención”. Formación de 2 horas una vez al año.
  - Curso 2009-2010. Formación en el “Programa de Formació per a Centres de Salut Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ)” en Autismo. Total de 113 horas.
  - 16, 22 y 23 de enero 2009 Profesora del Máster Oficial “Psicología Clínica y de la Salud” de la Universidad Ramón Llull de 18 a 22 h. impartiendo la asignatura “Intervención en los TEA”.
  - 2006- 2009 Profesora del Postgrado “Trastorno del Espectro Autista” con la asignatura Signos de Alarma y proceso diagnóstico de la Universidad de Barcelona. Formación de 6 horas en el mes de enero.
  - 2002- 2005 Tutora del Prácticum del Posgrado y Máster de ISEP para los profesionales interesados en el diagnóstico e intervención de los Trastornos Generalizados del Desarrollo.
  - 2002- act. Tutora del Prácticum del Máster de Psicopatología Infanto-Juvenil de la Universidad Autónoma de Barcelona para los profesionales interesados en el diagnóstico e intervención de los Trastornos Generalizados del Desarrollo.
  - 2002-2006 Tutora del Prácticum del Máster de Psicopatologia Infantil de la Facultad de Psicología Blanquerna, Ramón Llull para los profesionales interesados en el diagnóstico e intervención de los Trastornos Generalizados del Desarrollo.
  - 2001- 2005 Profesora en el Posgrado de Psicopatología del Lenguaje del Hospital Sant Pau en Barcelona. Asignatura: “Intervención del lenguaje en niños/as con Autismo” e “Intervención en habilidades sociales y lenguaje en niños/as con Síndrome de Asperger”. Formación de 3 horas una vez al año.
  - 1997 – Febrero,2000 Colaboradora en los cursos de Formación teóricos y prácticos de Autismo impartidos en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Blanquerna URL. Colaboradora en las clases de Métodos de Investigación impartidos por la profesora titular Asun Puche en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Blanquerna, URL.
  DOCENCIA NO UNIVERSITARIA
  - Julio 2013
Seminario de 5 horas en el Colegio Oficial de Logopedas de Catalunya con la formación “Avaluació diferencial del TEA”.
  - Junio 2013 Comité organizador del Curso del Pensamiento Social realizado por Michelle Garcia Winner durante tres días.
  - Junio 2013 Ponencia “Trastornos del espectro autista” en el curso organizado por la SCRITC (Sociedad Catalana de Recerca i Terapia del Comportament).
  - 20 junio 2012 Ponencia “Trastornos del espectro autista” en el curso organizado por la SCRITC (Sociedad Catalana de Recerca i Terapia del Comportament).
  - 10 y 12 mayo2012 Ponente con el taller “Desarrollo del modelo ILAUGH de Michelle Garcia Winner en el abordaje de los problemas sociales y de conducta del niño y adolescente con Trastorno del Espectro Autista (TEA)” en el 57º Congreso Nacional de la AEPNYA realizado en Barcelona.
  - 10 y 12 de mayo 2012 Ponente en la Mesa Redonda “Perspectiva de Género en las Niñas TEA” del 57º Congreso Nacional de la AEPNYA realizado en Barcelona con la ponencia “Diagnóstico del TEA en niñas y adolescentes. Características clínicas y diagnóstico diferencial”.
  - 26 de marzo 2012 Invitada para participar con una ponencia “Estratègies psicoeducatives per a nens amb TEA” en las 19 Jornadas del CDIAP del Maresme: “Sumant Esforços en l’abordatge de l’autisme”.
  - Mayo 2010 a mayo 2011 Formacion en “Detecció, avaluació i intervenció en els TEA” de 85 horas a todos los CSMIJ de Catalunya solicitada por el Departament de Salut. Formación realizada juntamente con la Dra. Amaia Hervas y la psicóloga Marta Salgado.
  - Decembre 2010 15 horas de formación para el CREDA (Centro de Recursos Educativos para Deficientes Auditivos) de Catalunya Central sobre la intervención en Autismo.
  - 28 de octubre 2010 Charla en San Sebastian acerca de la “Las Competencias en Habilidades Sociales en el Síndrome de Asperger”, organizada por Gautena (Asociación Guipuzcuana del Autismo).
  - 29 de abril 2009 Charla dirigida a maestros y profesionales del EAP acerca de “Inclusión en los TEA” en el CEIP de Pallejà.
  - 2 de abril 2009 Formación al centro de Educación Especial “Jeroni de Moragas” acerca de “Intervención en los Trastornos de Conducta en los TEA”.
  - 27 marzo 2009 Formación a profesionales del CREDA acerca de “Estimulación de la Comunicación y Lenguaje en los TEA”
  - 26 y 27 de febrero 2009
Ponencia invitada en el 2n Congrés Català de Dona i Salut Mental, presentant “Autisme i diferencies de génere”.
  - 24 de mayo 2008 Ponencia invitada en la Jornada realizada en Andorra sobre “Diagnóstico e Intervención en los TEA”.
  - Oct. 2007 hasta mayo 2008 6 sesiones formativas sobre “Intervención escolar en los TEA” a diferentes centros escolares de Cataluña. Las sesiones eran de dos horas y estaban solicitadas por la Asociación de Asperger y subvencionadas por la Generalitat.
  - 26 de marzo 2008 Sesión formativa en el colegio oficial de psicólogos sobre “Trastornos Emocionales en los TEA”.
  - 16, 23, 30 y 14 de diciembre 2007 Jornadas de formación acerca de “TRASTORNS GENERALITZATS DEL DESENVOLUPAMENT (TGD) I ALTRES PSICOSIS EN LA INFANCIA“ dirigida a psicólogos, psiquiatras y logopedas de Gerona organizado por la Comissió de Docència de la Xarxa de Salut Mental de Girona. Horario de 9 a 14h.
  - 28 Junio 2007 Estrategias para trabajar en el aula con alumnado TGD, Formación de una hora y media dirigido a las USES (Unidad de Soporte Educación Especial) y EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico) realizado en la Casa del Mar, Barcelona, solicitado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
  - 30 Enero, 6 Febrero y 20, 27 de Marzo del 2007 Formación de 8 horas sobre Trastorno de conducta en TEA dirigido a maestros de Ed. Especial y maestros de Colegios de Ordinaria, subvencionado por el Patronato Municipal de Educación del Ayuntamiento de Terrassa.
  - 1 y 26 de Febrero 2007 Formación sobre Integración del alumno TEA de 2 horas y media en la Oficina Municipal de Educación de Terrassa para profesionales del EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico).
  - 9 de Enero 2007 Formación sobre Estrategias de aprendizaje en los TEA dirigido a profesionales de las USES (Unidad de Soporte Educación Especial) en Terrassa de 18 a 20, subvencionado por la ICE (Instituto Catalán de la Educación).
  - Noviembre y Diciembre del 2006 Formación sobre Estrategias de Intervención Conductual en el Autismo y Síndrome de Asperger dirigido a profesionales del EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico) de Terrassa, subvencionado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
  - Noviembre y Diciembre del 2006 Formación sobre Estrategias de Intervención Conductual en el Autismo y Síndrome de Asperger dirigido a profesionales de las USES (Unidad de Soporte Educación Especial) de Terrassa, subvencionado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
  - Julio 2006 Colaboradora en los cursos de formación impartidos por la Dra. Hervás sobre la formación y aplicación de la Entrevista Diagnóstica a Padres ADI-R y la Entrevista
profesionales especializados en los TGD de San Sebastián, realizado en Bilbao.
  - Julio 2006 Formación en la Intervención en la Síndrome de Asperger dentro del aula, organizado por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya y dirigido a profesionales del campo de la Educación.
  - Septiembre 2005 a Julio 2006 Cursos de formación a padres de pacientes con Síndrome de Asperger organizado por la Asociación Síndrome de Asperger de Catalunya de forma mensual durante 3 horas.
  - Marzo y Febrero del 2006 Intervención en el Síndrome de Asperger, dirigido a profesionales a maestros y profesionales del EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico) de Tarragona.
  - Febrero 2006 Formación sobre Intervención en Autismo y Síndrome de Asperger dirigido a profesionales del EAP (psicólogos escolares) de la zona del Prat del Llobregat. Formación subvencionada por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
  - 8, 15 y 22 de Octubre del 2005 Cursos de formación de 15 horas sobre “El Síndrome de Asperger: Causas e intervención” dirigidos únicamente a profesionales de Educación Especial y Maestros. Solicitado por la Asociación de Asperger de Catalunya y subvencionado por la Generalitat de Catalunya.
  - Abril, Mayo y Junio del 2005 Formación a padres de 1 hora y media, una vez al mes sobre “Comunicación y Lenguaje en la Sindrome de Asperger”. Solicitado por la Asociación de Asperger de Catalunya.
  - 18 de Abril 2005 Sesión de Formación de tres horas a profesionales del EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico) sobre “Autismo: Intervención escolar” realizado en Sant Cugat.
  - 25, 4 y 11 de Marzo del 2005 Cursos de formación de 15 horas sobre “El Síndrome de Asperger: Causas e intervención” dirigidos únicamente a profesionales del EAP (Equipo de Asesoramiento Pedagógico). Solicitado por la Asociación de Asperger de Catalunya.
  - 22 de Febrero y 29 de Marzo del 2005 Formación de tres horas sobre “Autismo e intervención “ en el Colegio de Educación Especial Crespinell de Terrassa.
  - 11 de Febrero 2005 Formación a padres de dos horas sobre “Asperger y Colegio”. Solicitado por la Asociación de Asperger de Catalunya.
  - Octubre, Noviembre y Diciembre del 2004 Formación de 18 horas al Colegio de Educación Especial Can Oriol sobre “Autismo e intervención y formación en Sistemas de Comunicación Alternativos”.
  - Febrero 2004 Docente del Curso Ambulatorio de Atención Primaria Pediátrica del Instituto Universitario Dexeus. Asignatura: “Detecció precoç de l’Autisme”.
  - Mayo 2001
Docente del Curso de Doctorado de la Atención Primaria Pediátrica del Instituto Universitario Dexeus. Asignatura: “Detecció precoç de l’Autisme”.

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